Mreža nacionalnih koordinatora u projektu Plurilingvalne i interkulturalne kompetencije: deskriptori i nastavni materijal

U Gracu je 31. maja i 1. juna 2012. godine u organizaciji Evropskog centra za moderne jezike održan sastanak nacionalnih koordinatora kojima su predstavljeni rezultati projekta: FREPA – Okvir za pluralističke pristupe jezicima i kulturama.

Cilj sastanka bio je da se nacionalni koordinatori u zemljama članicama Centra upoznaju sa pluralističkim pristupima jezicima i kulturama (što se odnosilo na didaktičke pristupe koji koriste aktivnosti gdje je obuhvaćeno nekoliko jezika i kultura) i instrumentima nastalim u FREPA projektu, a posebno Okvirom za pluralističke pristupe jezicima i kulturama i nastavnim materijalima. Okvir je zamišljen kao lista deskriptora koji se odnose na znanje, vještine i stavove neophodne za razvoj plurilingvalne i interkulturalne kompetencije učenika. Ovaj instrument je dopuna drugim instrumentima, poput Zajedničkog evropskog okvira za žive jezike i Evropskog jezičkog portfolija.

Naredni korak je priprema strategije za njihovu primjenu na način i u obimu koji odgovara određenom obrazovnom kontekstu, posebno imajući u vidu da su pluralistički pristupi već prisutni u kurikulumima zemalja kao što su Španija, Švajcarska i Austrija, dok za druge, jezički homogenije sisteme predstavljaju potpunu novinu.

Posebna ciljna grupa ovog projekta su treneri i nastavnici jezika koji bi trebalo da prošire svoje znanje o pluralističkim pristupima, njihovim principima i vezama sa politikom Savjeta Evrope.

Na sajtu FREPA projekta su na engleskom, francuskom i njemačkom jeziku dostupne sve informacije o projektu i njegovi rezultati: lista deskriptora, nastavni materijali sa velikim brojem aktivnosti koje nastavnik može realizovati na času i materijali namijenjeni trenerima zainteresovanim za izradu i izvođenje programa obuke.

http://carap.ecml.at/