Primjena preduzetničkog učenja kao međupredmetne oblasti u osnovnoj školi

U Osnovnoj školi „Marko Miljanov“ u Bijelom Polju je 8. i 9. novembra održan dvodnevni seminar na temu „Primjena preduzetničkog učenja kao međupredmetne oblasti u osnovnoj školi“. Tokom seminara nastavnici su upoznati sa ciljevima, značajem i modalitetima uvođenja preduzetničkog učenja u crnogorski obrazovni sistem.

Razmatrane su ključne kompetencije za cjeloživotno učenje sa posebnim osvrtom na razumijevanje značaja i mjesta preduzetničke kompetencije, razlozi uvođenja, terminološka određenja i definicije preduzetničkog učenja, kao i ishodi preduzetničkog učenja na nivou osnovne škole.

Radeći u grupama nastavnici su uočavali elemente preduzetničkog učenja u nastavi, prednosti uvođenja preduzetničkog učenja kao međupredmetne teme i mogućnosti primjene preduzetničkog učenja u nastavnim i vannastavnim aktivnostima, važnost saradnje sa lokalnom zajednicom i drugi spoljnim partnerima i mogućnosti primjene preduzetničkog učenja posmatranjem primjera dobre prakse.

Tokom seminara poseban akcenat je stavljen na nastavne metode pogodne za implementaciju preduzetničkog učenja i razumijevanje osnovnih karakteristika preduzetničke škole.

Seminaru su pored 25 nastavnika različitih profila prisustvovali još i direktor škole, gospodin Blagoje Vujisić, i pomoćnici direktora gospođa Radmila Šćepanović i gospodin Taib Numanović.

Voditelji seminara su bili Dragutin Šćekić, direktor Osnovne škole „Veljko Drobnjaković“ iz Risna i Nevena Čabrilo, savjetnica u Zavodu za školstvo.