PROFESIONALNI RAZVOJ NASTAVNIKA U CRNOJ GORI BR. 13

Izašao je PRNCG br. 13, časopis Zavoda za školstvo posvećen profesionalnom razvoju nastavnika. Od ovog broja u redakciju smo uključili pedagogicu Tatajanu Vujović iz OŠ „Blažo Jokov Orlandić“ iz Bara, kao i profesorice sa Filozofskog fakulteta u Nikšiću doc. dr Tatjanu Novović i doc. dr Biljanu Maslovarić. Time smo željeli da još jednom utvrdimo vezu između ključnih institucija kada je u pitanju obrazovanje i profesionalni razvoj nastavnika.

U ovom broju, između ostalog, predstavljamo dio istraživanja u kojem je ispitivano koliko Zavod za školstvo doprinosi profesionalnom razvoju nastavnika. Rezultati istraživanja pokazuju da je ova institucija važan činilac navedene oblasti života i rada škole, te da kvalitetom obuke i drugih aktivnosti koje nudi daje značajan doprinos profesionalnom razvoju i napretku nastavnika.

Naše koleginice i saradnice predstavile su vam programe obuke čije su autorke i koautorke, a tiču se sticanja vještine čitanja i ocjenjivanja putem učeničkog portfolija u nastavi crnogorskog-srpskog, bosanskog, hrvatskog jezika i književnosti. U istoj rubrici predstavljen je Putokaz ‒ priručnik za poteškoće u čitanju i pisanju, koji je prilog istoimenom programu obuke.

Iskustva iz škola odnose se na aktivnosti u okviru kojih su nastavnici promišljali o svrhovitosti svog posla, na kojim uvjerenjima se on temelji, zašto je to važno i koji je to konačni, sveobuhvatni cilj rada u školi, kao i umrežavanju nastavnika stranih jezika sa ciljem unapređenja ove nastave na nivou opštine Nikšić. U rubrici Iz ugla direktora direktor jedne škole je na zanimjiv način predstavio PRNŠ kao sigurnost i garanciju kompetentnosti i kvaliteta.

Naši nastavnici – učesnici međunarodnih skupova prenose vam svoja iskustva, a prenosimo i iskustva drugih kada je u pitanju kako osigurati kvalitet u stručnom usavršavanju nastavnika, te kako dobiti „nastavnika za sva vremena“. Uveli smo i novu rubriku u kojoj iznosimo promišljanja naših kolega o profesionalnom razvoju nastavnika.

Pozivamo sve nastavnke da, putem našeg zajedničkog časopisa, razmjenjuju iskustva sa svojim kolegama.