Pažnja: Sadržaj ove stranice je dio arhivskog sadržaja i odnosi se na prethodne sazive Vlade Crne Gore. Moguće je da su informacije zastarjele ili nerelevantne.
Arhiva

SAVJETOVANJA ZA UNAPREĐENJE PRNŠ/V MODELA

Objavljeno: 06.11.2014. 16:10

Odsjek za KPR počeo je sa realizacijom šest savjetovanja za sve PRNŠ/V koordinatore u vrtićima, osnovnim školama, gimnazijama i mješovitim srednjim stručnim školama. Opšta tema ovih savjetovanja jeste Unapređivanje sistema PRNŠ/V-a, a sastoji se iz sljedećih cjelina: Nacionalni koordinatori za PRNŠ/V, Izmjene u dinamici izrade plana za PRNŠ/V,

Prijavljivanje za pohađanje seminara/foruma, Pravilnik o bližim uslovima, načinu i postupku izdavanja i obnavljanja dozvole za rad nastavniku, direktoru i pomoćniku direktora obrazovno-vaspitne ustanove, Profesionalni razvoj nastavnika i uspjeh na PISA istraživanju i Preporuke za unapređivanje sistema PRNŠ/V-a – SWOT analiza.

Radi funkcionalnije podrške PRNŠ/V modela izvršena je preraspodjela vaspitno-obrazovnih ustanova na nacionalne koordinatore po teritorijalnom principu. Takođe, radi lakšeg i efikasnijeg praćenja odvijanja ovih aktivnosti u školama i vrtićima predloženo je da se dinamika izrade planova za profesionalni razvoj na nivou škole ujednači u A, B, C, D i E reformskim školama i vrtićima, tako da je moguće praviti uporedne analize, realizovati istraživanja i izvoditi zaključke u odnosu na model u cjelini, ali i na neke njegove segmente.

Takođe, procedura obnavljanja dozvole za rad nastavnika izazvala je njihovo pojačano interesovanje za pohađanje seminara, pa je neophodno da se neke pojedinosti preciziraju i dodatno pojasne koordinatorima, koji će to prenijeti svojim kolegama u školama i vrtićima. U skladu sa tim jeste i upoznavanje sa pravilnikom kojim se precizira ova procedura i koji je neophodno proučiti.

Da li i koliko profesionali razvoj nastavnika ima veze sa uspjehom učenika na PISA testiranju tema je istoimene prezentacije koja je urađena prema prezentaciji prof. dr Pola Rodersa, holandskog eksperta za oblast obrazovanja i prof. razvoja nastavnika.

Završna aktivnost savjetovanja jeste SWOT analiza koju rade koodinatori, tj. analiza trenutnog stanja PRNŠ/V modela u odnosu na snage, slabosti, mogućnosti i prepreke za njegovo uspješno funkcionisanje. Na osnovu zbirnih rezultata ovih analiza sa šest savjetovanja, Odsjek za KPR predložiće mjere za njegovo unapređenje.

Prezentacija sa ovih savjetovanja može se naći na adresi:

http://www.zzs.gov.me/rubrike/programi_obuke_nastavnika/programi_obuke_nastavnika/PPT_sa_seminara/
Da li vam je sadržaj ove stranice bio od koristi?