Objavljena Publikacija Komparativna analiza preporučenog godišnjeg vremena poučavanja u redovnom obaveznom obrazovanju u Evropi 2016/17

Upravo je objavljena nova Eurydice publikacija Komparativna analiza preporučenog godišnjeg vremena poučavanja u redovnom obaveznom obrazovanju u Evropi 2016/17 (Recommended Annual Instruction Time in Full - time Compulsory Education in Europe 2016/17).

U publikaciji je dat pregled preporučenog minimalnog godišnjeg vremena poučavanja u redovnom obaveznom obrazovanju u 42 evropska obrazovna sistema. Nacionalni dijagrami ilustruju podatke po zemljama i po predmetu.

Komparativna pregled nudi nam jasnu sliku promjena politike koje su se desile u posljednjih godinu dana u vezi sa preporučenim godišnjim vremenom poučavanja i distribuciju tog vremena po predmetima. Posebna pažnja usmjerena je na nekoliko predmeta koji su trenutno od posebnog interesa na evropskom nivou: čitanje, pisanje i književnost, matematika, prirodne nauke, drugi jezici i fizičko vaspitanje i zdravlje. Za matematiku i prirodne nauke dato je poređenje minimuma preporučenog godišnjeg vremena poučavanja od strane obrazovnih autoriteta sa godišnjim vremenom poučavanja o kojem informacije daju nastavnici i učenici u okviru TIMSS i PISA izvještaja.

Eurydice mreža prikuplja podataka o godišnjim vremenu poučavanja više od dvije decenije, a godišnje ažurirani podaci su dostupni na sajtu Eurydice od 2010. godine.

Publikacija je dostupna na web adresi:

https://webgate.ec.europa.eu/fpfis/mwikis/eurydice/index.php/Publications:Recommended_Annual_Instruction_Time_in_Full-time_Compulsory_Education_in_Europe_%E2%80%93_2016/17