Eurydice je objavio novu publikaciju pod nazivom” Preporučeni godišnji fond časova u redovnom obaveznom obrazovanju u Evropi 2018/19”

Eurydice je upravo objavio novu publikaciju pod nazivom” Preporučeni godišnji fond časova u redovnom obaveznom obrazovanju u Evropi 2018/19”

Savjet Evropske unije postavio je cilj smanjenja niskih postignuća u čitanju, matematici i nauci među 15-godišnjacima na manje od 15% do 2020. godine. Kako će evropske zemlje to postići?

Jedan od ključnih elemenata u procesu učenja je vrijeme koje je studentima na raspolaganju. U stvari, ne samo kvalitet nastave, već i vreme provedeno u učenju može pozitivno uticati na proces učenja učenika. Ovaj izvještaj analizira preporučeno minimalno trajanje nastave u redovnom obaveznom opcštem obrazovanju u 43 evropska obrazovna sistema za godinu 2018/19.

Posebna pažnja posvećena je čitanju, pisanju i književnosti, matematici, prirodnim i društvenim naukama. Izvještaj opisuje kako su čitanje, pisanje i književnost predmetna područja koja zauzimaju najveći dio nastavnog vremena, posebno u osnovnom obrazovanju. Matematika predstavlja drugi najveći udio vremena nastave. Pored komparativne analize, izvještaj sadrži i nacionalne dijagrame koji ilustruju podatke po zemljama i predmetima, koje su zajednički prikupili Euridice i OECD NESLI mreže.

Publikacija je dostupna na sajt;https://eacea.ec.europa.eu/national-policies/eurydice/content/recommended-annual-instruction-time-full-time-compulsory-education-europe-%20-201819_en_en