Inovativnim pristupima u nastavi do kreativnosti, kritičkog mišljenja i rješavanja problema

Tokom trajanja seminara dr Kohlhagen je promovisao inovativne pristupe u formalnom i neformalnom obrazovanju koji podstiču vještine 21. vijeka poput radoznalosti, kritičkog razmišljanja, rješavanja problema, fleksibilnosti i sl. U interaktivnom radu sa učenicima i nastavnicima on je pokazao kako ovi inovativni pristupi pokreću kreativnost i potrebu za eksperimentisanjem. Sa ovom metodologijom upoznao je i nastavnike jer su upravo oni ti koji treba da se fokusiraju na način na koji predaju gradivo odnosno da primarno pokreću radoznalost i dozvoljavaju učenicima vrijeme da vježbaju kritičko razmišljanje i rješavanje i razumijevanje problema, a tek sekundarno da ih uče naučnom sadržaju odnosno usvajanju činjenica. U prilog ovoj metodologiji idu i naučni radovi u neuronauci i psihologiji učenja koji potvrđuju da naš mozak radi potpuno drugačije kada se u nama „zapali vatra radoznalosti“.

Dr Kohlhagen je dobitnik brojnih nagrada za svoje izume, među kojima i nagrade za nauku kao umjetnost NJ.E. Princa Chalres-a. Medaljom Javne službe za njegov doprinos neformalnom obrazovanju odlikovan je 2000. godine, u čast kraljičinog rođendana. Jedini je istraživač koji je dobio nagradu “Iron Science Teacher”, a nije Amerikanac.