U sklopu aktivnosti usmjerenih na implementaciju reformskih promjena u osnovnom obrazovanju, Zavod za školstvo počinje sa setom seminara namijenjenih profesorima crnogorskog-srpskog, bosanskog, hrvatskog jezika i književnosti, matematike, hemije, biologije i fizike u osnovnim školama čija tema jeste posebnost PISA projekta, njegova realizacija i rezultati u Crnoj Gori i kako ih popraviti.
Ciljeva tih seminara jesu: razumjeti svrhu učešća u PISA projektu i posebnostima ovog ispitivanja; uočiti i razumjeti relevantnost aktuelnog pristupa podučavanju i učenju (nastavni proces usmjeren na učenike) i aktuelnih predmetnih programa (nastavno-ciljni i djelimično otvoreni, usmjereni na ishode, zasnovani na konstruktivističkoj teoriji učenja...) za sticanje kompetencija koje se provjeravaju u okviru PISA projekta, te mogućnošću njihovog kontinuiranog razvoja od početka školovanja; povezati Blumovu taksonimiju znanja koja je korišćena prilikom izrade i izmjene programa i osnov je za uspostavljanje kriterijuma ocjenjivanja u okviru svih predemeta, sa kognitivnim nivoima u okviru PISA projekta; usmjeriti nastavnike na način realizacije ciljeva iz programa i izrade pitanja i zadataka koji će podsticati primjenu stečenih znanja u samom procesu podučavanja....
Tokom prvog polugodišta školske 2014/15. godine biće realizovano 10 jednodnevnih seminara (tri seminara posvećena matematičkoj pismenost, četiri seminara posvećena naučnoj pismenosti i tri seminara posvećena čitalačkoj pismenosti). Seminari će biti oglašena na sajtu Zavoda, na adresi:
http://www.zzs.gov.me/naslovna/profesionalnirazvoj/programi/