Profesori su na okruglom stolu iznijeli poteškoće u realizaciji nastavnih ciljeva sociologije koje su rezultat neusklađenosti inoviranog programa za sociologiju i postojećeg udžbenika. Diskusija je vođena i o primjerenosti programa sociologije za srednje stručne škole za učenike drugog razreda. Po mišljenju profesora, učenici ovog uzrasta još uvijek nijesu spremni da usvoje ciljeve koji se nalaze u programu. Takođe je istaknuta i potreba profilisanja programa sociologije zavisno od smjera u srednjim stručnim školama.
Profesori sociologije su istakli neophodnost dijaloga praktičara iz učionice – profesora – sa autorima programa i udžbenika, i značaj njihove povratne informacije za unaprjeđenje kvaliteta čitavog procesa i krajnjih produkata.Sugestija svih učesnika okruglog stola bila je da ovakvi skupovi, odnosno, razmjena mišljenja svih učesnika u nastavnom procesu, treba da postanu praksa.