Objavljeno:
2017-06-21 •
09:48:23
Tokom školske 2016/17 godine otpočelo se s praksom kvartalnih sastanaka sa direktorima obrazovno-vaspitnih ustanova sa ciljem unapređenja kvaliteta inkluzivnog obrazovanja.
S tim u vezi u prethodnom periodu su rukovodioci ustanova upoznati sa principima inkluzije i nediskriminacije u školama, sa Indeksom za inkluziju kao instrumentom za unapređenje prakse. Takođe su upoznati sa značajem Individualno razvojno-obrazovnog programa kao osnove za rad sa đecom te potrebom da obrazovno-vaspitne ustanove nastave da rade na obezbjeđivanju veće pristupačnosti njihovim kapacitetima.
U skladu sa tim završni sastanak je pružio priliku da se predstave rezultati urađenog po školama i postave ciljevi za školsku 2017/18 godinu.
Izrada IROP-a za đecu istaknuta je kao jedna od ključnih prednosti uz neophodnu edukaciju nastavnika, saradnju sa resursnim centrima, dostupnost materijala, priručnika i stručne podrške što sve zajedno doprinosi podizanju svijesti o inkluzivnom obrazovanju u Crnoj Gori.
U sljedećem periodu fokus rada će biti usmjeren na unapređenje kvaliteta i ujednačavanje kompetencija i zaduženja kadra, podršku predmetnoj nastavi, nabavku didaktičkog materijala i pomagala i drugo.