Ovaj kratki prikaz predstavlja glavne nalaze Eurydice-ovog izvještaja „Jednakost u školskom obrazovanju u Evropi“. Izvještaj pruža pregled obrazovnih struktura i politika koje utiču na pravičnost u školskom obrazovanju. Povezuje ove karakteristike na nivou sistema sa učinkom učenika u međunarodnim anketama o ocjenjivanju učenika (PISA, PIRLS i TIMSS). Gledajući 42 evropska obrazovna sistema, izvještaj identifikuje koje su politike i strukture povezane sa višim nivoima pravičnosti u postignućima učenika.