Pregled indikatora mobilnosti - Izvještaj o stanju u oblasti visokog obrazovanja 22/23

Iskustvo transnacionalne mobilnosti tokom obrazovanja i obuke predstavlja veliki podsticaj u životu mnogih mladih ljudi. Uprkos dodatnoj vrijednosti koju mobilnost studenata donosi i sve većim mogućnostima koje su na raspolaganju, put ka slobodnom kretanju studenata, istraživača i pripravnika i dalje se suočava sa brojnim izazovima. Svrha izvještaja je da prati napredak koji su evropske zemlje ostvarile u promovisanju i uklanjanju prepreka u mobilnosti.

Izvještaj pruža ažurirane informacije o šest indikatora u oblasti informisanja i usmjeravanja, priprema na stranim jezicima, prenosivosti grantova i kredita, podrške studentima u nepovoljnom položaju, priznavanja ishoda učenja kroz Evropski sistem transfera kredita (ECTS) i priznavanja kvalifikacija.

Izvještaj je zasnovan na kvalitativnim podacima o politikama i mjerama najvišeg nivoa koje je prikupila Eurydice mreža, uglavnom u tercijarnom obrazovanju. Referentna godina izvještaja je akademska 2022/2023. Pokriveno je svih 27 država članica EU, kao i Albanija, Bosna i Hercegovina, Švajcarska, Island, Lihtenštajn, Crna Gora, Sjeverna Makedonija, Norveška, Srbija i Turska.

Izvještaj je dostupan na:

 https://op.europa.eu/.../f9202a88-efbf-11ed.../language-cnr