Održana promocija Erasmus plus projekta - Eurydice

U prostorijama Ministarstva prosvjete, nauke i inovacija održana  je promocija  Erasmus plus projekta - Eurydice, koja je imala za cilj predstavljanje aktivnosti koje Ministarstvo realizuje u okviru ovog programa.

U toku promocije predstavljeni su glavni nalazi komparativne studije "Ključni podaci o ranom vaspitanju i obrazovanju u Evropi - 2025", a događaj je bio namijenjen predstavnicima predškolskih ustanova u Crnoj Gori.

Koordinatorka Eurydice granta, Kristina Ljuljđuraj je prisutnima predstavila Eurydice mrežu i ukazala na značaj učešća Crne Gore u ovom projektu. 

Ljuljdjuraj je tom prilikom istakla da je glavni cilj ove mreže da usmjeri i pomagne kreatore politika i odgovorne za obrazovne sisteme u procesu donošenja odluka i sprovođenju reformi. Takođe, predstavila je aktivnosti koje se realizuju u okviru ovog projekta, a koje su u potpunosti u skladu sa prioritetima Evropske komisije u oblasti obrazovanja. Ljuljdjuraj je zaključila da je značaj učešća u ovoj mreži višestruk, posebno s aspekta modernizacije i usklađivanja našeg obrazovnog sistema sa trendovima u EU.

Angažovana ekspertkinja na projektu, Vesna Pejović je predstavila glavne nalaze komparativne studije o ranom vaspitanju i obrazovanju. Pejović je istakla da je rano obrazovanje kamen temeljac obrazovne jednakosti i snažan pokretač socijalne pravde, te da smanjuje siromaštvo i socijalnu isključenost a u isto vrijeme jača veze unutar naše zajednice.  

Na osnovu nalaza i parametara analize, zaključeno je da su ustanove predškolskog vaspitanja i obrazovanja na nivou standarda u EU. Iako nema obavezno predškolsko vaspitanje i obrazovanje i ne postoji zakonsko pravo na mjesto u vrtiću nakon porodiljskog odsustva, Crna Gora ima veliki obuhvat djece predškolskim obrazovanjem. Sa druge strane, kurikulum je isti za uzrast od 0-6 godina i sadrži sve bitne komponente na koje Evropska unija stavlja akcenat: održivi razvoj, digitalne kompetencije, učenje stranog jezika. 

Pejović je podvukla da Crna Gora ozbiljno shvata značaj ranog obrazovanja koje predstavlja bitan korak za sticanje bazičnih vještina i uči djecu kako da stiču znanje uz entuzijazam i igru. U tom smislu, Ministarstvo nastoji da osigura da svako dijete ima pristup visokokvalitetnom obrazovanju u ranom djetinjstvu.