Ромаверситас самит у Будимпешти окупио више десетина студената/киња ромске популације

Генерални дитректор Директората за унапређење права и слобода мањинских народа, Леон Гјокај, учествовао је на дводневном Ромаверситас самиту који је данас отпочео у Будимпешти. Самит је окупио више десетина студената/киња ромске националности Мађарске, Бугарске, Македоније, Албаније, Црне Горе, Србије, Косова и Молдавије. Самит је испратио десетогодишњицу оснивања Ромског образовног фонда.

Гјокај је пренео искуства и добре праксе које Влада Црне Горе имплементира у инклузивни процес ромске и египћанске популације. И прије, а и након предсједавања Декадом инклузије Рома 2005-2015, Црна Гора фокус својих активности усмјерава  на пројекте из области образовања, запошљавања, становања и здравствене заштите. У периоду предсједавања, пажња је била дирекно усмјерена на бављење хоризонталним темама: антидискриминацијом/људским правима, родном равноправношћу и смањењем стопе сиромаштва.

Он је истакао да је учешће на овом Самиту значајно за упознавање са искуствима из региона о програму Ромаверситас који се показао изузетно значајном подршком студентима/кињама ромске и египћанске популације, и у Црној Гори.

У сарадњи са Ромским образовним фондом, Министарство сваке године издваја новац из буџета за стипендирање свих средњошколаца/ки и студената/киња ове популације. Одредбама  Меморандума о заједничкој сарадњи који је потписан са РЕФ-ом и Заводом за школством унапређује се додатно академски учинак и степен преласка РЕ ученика/ца на средњошколско и академско образовање, Такође,  одржава се стопа успјешног завршетка школовања ромских и египћанских ученика/ца који /е похађају средње школе и факултете путем обезбјеђивања стипендија, менторских услуга у оквиру школе и успостављањем ефикасног система информисања и мониторинга.

Гјокај је нагласио да се у Црној Гори редовно користи принцип афирмативне акције приликом уписа ромских и египћанских студената на универзитетима. Ове активности се реализују у сарадњи са РЕФ-ом и Универзитетом Црне Горе. Сарадњу са Ромским образовним фондом, Гјокај је оцијенио врло успјешном и континуираном, базираној на солидној основи.

22 ментора/ке ангажовани су током спровођења програма за помоћ у настави ромским и египћанским ђацима, а, такође и 25 тутора, професора/ки у 16 школа које похађају дјеца из ове популације, који су пружали додатну подршку ученицима/ама из предмета из којих су имали негативне оцјене. 

Он је најавио да, на основу досадашњих резултата сарадње са РЕФ-ом, у перспективи сарадња на са реализацијом оваквог модела стипендијског програма ће свакако бити настављена. На основу достављених информација из РЕФ-а, број стипендиста/киња у наступајућој школској години биће 74 до 76 ученика/ца средњих школа и 18 до 20 студената/киња. 

Образовање јесте  кључ успјеха и пут ка пуној интеграцији ромске и египћанске популације у црногорско друштво. Намјера је да капацитет који се посљедњих година развија у младој и образованој ромској популације искористи стечена знања и искуства у циљу побољшања положаја своје заједнице, нагласио је Гјокај.

Ромаверситас самиту присуствовали су и студенти/киње и активисти/киње припадници/е ромске популације из Црне Горе, који/е су показали/е својим залагањима приврженост и подршку унапређењу своје заједнице на њеном инклузивном путу у црногорско друштво.

Министарство за људска и мањинска права