Још три предлога закона из области образовања и науке и иновација

Влада Црне Горе је на данашњој сједници утврдила још три предлога закона из области образовања и науке и иновација. Ријеч је о Предлог закона о научноистраживачкој дјелатности, Предлогу закона о измјенама и допунама Закона о образовању одраслих и Предлог закона о измјенама и допунама закона о гимназији.

Влада Црне Горе је на данашњој сједници дала нови замајац развоју науке у Црној Гори кроз утврђивање Предлога закона о научноистраживачкој дјелатности.

Ново законско рјешење доноси оснажен систем препознавања и праћења актера у истраживачком систему, али и унапријеђен модел подршке њиховом развојном путу. Постављени су темељи евалуације система науке и његове потпуне дигитqлизације уз праћење савремених трендова и стандарда Европске уније.

Предложен је нови начин препознавања кадрова у научноистраживачкој дјелатности, чиме се жели подстаћи њихов континуиран развој каријере, видљивост њиховог рада и препознатљивост на међународном нивоу. 

Доношење Закона о измјенама и допунама Закона о образовању одраслих  има за циљ стварање услова за унапређивање области образовања одраслих у Црној Гори. Предлогом овог закона врши се усаглашавање одредби које се односе на образовање одраслих са измјенама и допунама Општег закона о образовању и васпитању, као и другим прописима из области образовања. Циљ је побољшати амбијент и изградити системске предуслове за образовање одраслих, како би се побољшале могућности за запошљавање и мобилност појединца на тржисту радне снаге. 

Предложеним законским рјешењима у оквиру Закона о гимназији, стварају се услови за унапређење квалитета општег образовања и побољшање постигнућа ученика. Овај предлог закона, осим усклађивања са одредбама Општег закона о образовању и васпитању, рјешава и питање ученика математичке гимназије, којима се омогућава већа флексибилност у одабиру области која им је најближа. На матурском испиту, ученици ће имати могућност избора између два предмета – анализа и алгебра – што ће им омогућити да искажу своја знања у области која најбоље одговара њиховим интересовањима и способностима.