Уручени таблет рачунари дјеци предшколског узраста с посебним образовним потребама

У просторијама Министарства просвјете, науке и иновација директорима предшколских установа свечано су уручени таблет рачунари који су намијењени дјеци предшколског узраста с посебним образовним потребама. 

Представништво УНИЦЕФ - а у Црној Гори обезбиједило је 221 таблет који ће послужити као неопходно технолошко средство за коришћење Cboard апликације за развој комуникације и стицање знања, као и других корисних апликација које су осмишљене и подржане од стране UNICEF-а, уз финансијску подршку Европске уније.

Министарка просвјете, науке и иновација, проф.др Анђела Јакшић-Стојановић, је казала да овај догађај представља важан корак ка томе да образовање постане приступачно и прилагођено сваком дјетету, без обзира на њихове специфичне потребе. 

,,Уз подршку UNICEF-а, који је обезбиједио средства за 221 Cboard таблет уређај, створили смо технолошке и педагошке услове који омогућавају дјеци са сметњама у развоју да равноправно учествују у образовном процесу и развијају своје потенцијале. Такође, изражавам искрену захвалност Делегацији Европске уније у Црној Гори на њиховом ангажману и посвећености, чија подршка је од суштинског значаја за остваривање наших заједничких циљева инклузивног образовања", поручила је Јакшић-Стојановић.

Представница Делегације Европске уније у Црној Гори, Liselote Isakson истакла је да образовне политике треба да узму у обзир различитости и да свој дјеци омогуће да буду успјешни у образовању и развију свој пуни потенцијал.  

Шеф представништва UNICEF-а у Црној Гори Mikele Servadei је казао да је ово одличан примјер како нове технологије могу да допринесу квалитетном инклузивном образовању сваког дјетета. 

Према ријечима директорице Завода за школство, Рабе Ходзић, активности Завода обухватају обуку васпитача и стручних сарадника, као и бројне обуке за управе школа, учитеље, наставнике и приправнике.

Координаторка пројекта, Анита Марић, нагласила је да се овим програмом промовише важност ране комуникације, образовања и социјалне инклузије дјеце са сметњама у развоју.