OŠ “Meksiko”, Bar

O radu sa djecom iz drugih govornih područja, učesnice radionice “Podrška višejezičnim učionicama” iz JU OŠ “Meksiko”, Bar

“Pružila nam se prilika da sa pohađanog seminara ponesemo lijepe ideje i na taj način olakšamo djeci koja su nedavno došla u našu školu. Da im pomognemo da kroz različite aktivnosti uspostave bolji kontakt sa vršnjacima, nastavnicima i okolinom.

Jedna od prvih aktivnosti je bila implementiranje radionice „KAKO ME DRUGI VIDE“ u časove odjeljenjske zajednice, gdje su se učenici bliže upoznali jedni sa drugima i uvidjeli teškoću situacije u kojoj su se našla djeca iz drugih govornih područja, kao i izazov uspostavljanja komunikacije u višejezičnoj učionici.  

U školskom listu „Primorac“ učenici (pretežno iz Ukrajine i Rusije) su učestvovali u izradi stranice, kroz koju su izrazili svoja interesovanja i kreativnu stranu ličnosti.

Povodom Dana naše škole u prigodnoj piredbi, učenici iz drugih govornih područja su uzeli učešća recitujući svoje omiljene stihove, glumeći na svom maternjem jeziku, pjevajući omiljene kultne pjesme.

Evropski dan jezika je bio divan povod da se svi uključimo u obilježavanje, pa smo tako 26. septembra u svojim učionicama pružile podršku djeci iz drugih govornih područja – oni su kroz različite recitacije, činjenice o svom jeziku, sastavima, prezentacijama, crtežima i glumom uspjeli da učenicima našeg govornog područja približe svoj jezik i njegovu ljepotu.

Nastavićemo da budemo prva i prava podrška višejezičnim učionicama.”

Nataša Markoč, Lejla Bubić i Sandra Lekić

Da li vam je sadržaj ove stranice bio od koristi?