Упознавање наставника основних школа са основним елементима предузетничког учења

Циљ савјетовања "Упознавање наставника основних школа са основним елементима предузетничког учења и могућностима имплементације овог вида наставе/учења кроз комплетан курикулум у основној школи" је да се школе упознају са концептом кључних компетенција за цјеложивотно учење уз посебан осврт на компетенцију за предузетничко учење. Могућност имплементације предузетничког учења као међупредметне теме је разматрана на практичним примјерима. Како је методолошки приступ од посеног значаја за овај вид учења, посебно су обрађене и методе рада.

Савјетовање је реализовано у 26 основних школа из Даниловграда, Подгорице и Бара. О значају савјетовања говори број од 758 наставника који су присуствовали савјетовањима, као и то да су школе претходно организовале сједнице наставничких вијећа на којима су упознале наставнике са циљевима увођења предузетничког учења, а нарочито треба истаћи одличан пријем код одређеног броја наставника који су сами, на основу публикација које су добили од Завода за школство, урадили предлоге припрема за наставу које су разматране током савјетовања.

Савјетовање је реализовано у сљедећим школама „Милосав Кољеншић“, Слап на Зети; „Блажо Мраковић“, Доњи Загарач; „Вуко Јововић“, Даниловград; „Његош“, Спуж; „21. мај“, Подгорица; „Бранко Божовић“, Подгорица; „Владимир Назор“, Подгорица; „Др Драгиша Ивановић“, Подгорица; „Саво Пејановић“, Подгорица; „Милорад Муса Бурзан“, Подгорица; „Максим Горки“, Подгорица; „Сутјеска“ Подгорица; „Блажо Јоков Орландић“, Бар; „Ђерђ Скендербег“, Острос; „Југославија“, Бар; „Јован Томашевић“, Вирпазар; „Павле Ровински“, Подгорица; „Марко Миљанов“, Подгорица; „Вук Караџић“, Подгорица; „Октоих“, Подгорица; „Божидар Вуковић Подгоричанин“, Подгорица; „Радојица Перовић“, Подгорица; „Србија“ и „Мркојевићи“, Бар; „Кекец“, Сутоморе; „Владо Милић“, Подгорица; „Махмут Лекић“, Тузи; „Мексико“, Бар; „Анте Ђедовић“, Бар и „Јединство“, Бар.

Наставници су веома озбиљно схватили значај ових савјетовања. У највећем броју школа савјетовању је присуствовала управа и стручне службе школе. Управе школа су добиле одштампано упутство за имплементацију предузетничког учења, као и прецизне инструкције на који начин да прате имплементацију ове кључне компетенције кроз редовну наставу, као и могућности имплементације кроз ваннаставне активности.