ФОРУМ О УЏБЕНИЦИМА

Због великог интересовања професора, у Заводу за школство је 19. марта 2014. године реализован други форум на тему Уџбеник у настави језика и књижевности. У раду форума учествовали су професори црногорског-српског, босанског и хрватског језика и књижевности у основним школама из читаве Црне Горе.

Форум је водила проф. Нађа Дурковић, уредница у Заводу за уџбенике и наставна средства. Њено излагање односило се на општу теорију уџбеника као жанра, кратку историју уџбеника у Црној Гори, процедуру и процес настајања и одобравања уџбеника, значај питања у уџбенику као и на кратка упутства за процјену квалитета уџбеника. Између осталих, разматрана су питања: Шта уџбеник јесте, а шта није? Која су то својства доброг уџбеника? Које је мјесто уџбеничког комплета у савременој настави?

Учесници су се активно укључили у рад постављајући питања у односу на поменуте теме и износећи нека своја искуства и дилеме. Након тога, организован је округли сто на исту тему током којег су предмет анализе биле сљедеће ставке: обухватност циљева из програма, усклађеност циљева и активности учења, предметност уџбеника, хоризонтална кохерентност уџбеника, серије уџбеника, вертикална кохерентност (развојност) у серији уџбеника за један предмет, обим и отвореност уџбеника и прилагођеност ужбеника узрасту ученика.

Професори су износили своја запажања у односу на актуелне уџбенике за језик и читанке – прецизно наводећи примједбе и дилеме, као и приједлоге за евентуалне измјене и унапређивање квалитета уџбеника. Такође, саопштавали су своја искуства у коришћењу уџбеника у процесу подучавања и учења ученика. Општи је став да су актуелни уџбеници снажна подршка наставницима и добар извор знања за ученике.

Примјер добре праксе у коришћењу уџбеника представила је професорица Ивана Митровић из ОШ „Његош“ са Цетиња. Она је говорила о интерпретацији пјесме „Моје поштовање, врапци“, уз коришћење питања из читанке.

Учеснике форума поздравила је Зоја Бојанић Лаловић, директорица Завода за уџбенике и наставна средства, а у раду форума учествовала је и Александра Вешовић Ивановић, надзорница за језик и књижевност и коауторка уџбеника за језик за основну школу.