ПОБОЉШАЊЕ ЧИТАЛАЧКЕ ПИСМЕНОСТИ

Представљање резултата истраживања у склопу програма „Побољшање читалачке писмености путем побољшања квалитета процеса савладавања читања и писања у И циклусу основношколског образовања“ одржано је 29. новембра 2016. године у Заводу за школство, а учесници скупа су били представници стручних служби и актива разредне наставе основних школа учесница Програма који реализује Завод за школство уз подршку УНИЦЕФ-а.
Тим који реализује Програм: „Побољшање читалачке писмености путем побољшања квалитета процеса савладавања читања и писања у И циклусу основношколског образовања“ (психолог, педагог, учитељ и логопед) представио је: резултате процјене карактеристика предчиталачких вјештина у И разреду, читалачких вјештина у ИИ разреду и писања у ИИИ разреду, резултате ученика на интерно-екстерној провјери знања, дао закључке и препоруке за даљи рад.

Циљ Програма је осавремењавање и унапријеђење метода рада како би наставници реорганизовали наставу у циљу побољшања компетенција ученика.

Читање и писање су језичке вјештине на којима се темељи образовање. У Црној Гори процес описмењавања системски започиње поласком у школу, на узрасту од 6 година, развија се и траје током цијелог живота појединца. Правилно постављена почетна настава читања и писања успјех је за савладавање осталих наставних предмета током цјелокупног школовања ученика.