Конференција за директоре/ице и стручне сараднике/ице о програму „Моје вриједности и врлине“

У Заводу за школство је 21. јуна 2022. одржана завршна активност из програма „Моје вриједности и врлине“ под називом: Конференција за директоре/ице и стручне сараднике/ице о искуствима у праћењу и развоју СЕВ-а и размјена пракси у сарадњи са Канцеларијом Уницеф-а у Црној Гори којој је присуствовало 40 учесника/ца.

У оквиру 1. панела в.д. директорице Завода за школство Биљана Јоксимовић подсјетила је присутне на један од важних законских циљева образовања у Црној Гори: цјеловити развој личности ученика. Она се у свом излагању осврнула на изазове са којима се практичари суочавају на том плану говорећи о бројности ученика у школама (одјељењима), смањењу броја часова по појединим наставним предметима, наглашене усмјерености наставника на садржаје које ученици треба да усвоје, доминантне оријентисаности свих учесника у образовно-васпитном процесу на постигнућа (оцјене). У таквим околностима, практичарима остаје мало времена да се посвете развоју социјалних и емоционалних вјештина ученика и ученица. У условима пандемије Цовид-а 19 тај проблем је био нарочито наглашен.

Маја Ковачевић, представница Уницеф-а, је истакла да је Канцеларија 2015. дала подршку Заводу за школство уважавајући улогу и надлежности Завода у образовном систему Црне Горе руководећи се једном од својих главних политика-квалитет образовања. Она је истакла да је један од битних услова за унапређивање квалитета управо оснаживање васпитне улога школе и СЕ компетенција наставника и ученика. Уницеф је, и у условима здравствене кризе кроз коју смо прошли, дао одговор и подршку школама и наставницима реализацијом низа активности које су дефинисане програмским документом за 2021/2022. годину.

У даљем току Конференције, тренери Мирослав Минић и Светлана Јоветић Копривица пренијели су занимљива искуства са обука, указујући и на квалитет самог програма и бенефите које од њега наставници добијају, док је професорица енглеског језика Весна Миковић говорила о властитом доживљају обуке и личном професионалном развоју у области СЕ вјештина.

Стручне сараднице из Гимназије “Слободан Шкеровић“, Гимназије „Петар И Петровић Његош“ и ОШ „Милева Лајовић Лалатовић“: Гордана Арсовић, Надежда Вујашковић и Нада Митровић изнијеле су став да СЕВ програм, интегрисан кроз планску документацију школе, даје најбоље резулате као и примјеном у редовној настави, ваннаставним активностима, пројектима, хуманитарним и волонтерским акцијама, радионицама на тему: емпатије, толеранције, тимског рада, захвалности, оптимизма...

Директорица Умјетничке школе за музику и балет „Васа Павић“ Тијана Илић и Јелена Кривокапић, координаторка програма „ВИВУМ-а“ у оквиру којег је ове школске године реализовано пет концерата у Котору, Тивту, Никшићу и Подгорици нагласиле су да најбоље идеје потичу од наставника, али да једино уз институционалну подршку надлежних установа и кредибилних партнера као што су Завод за школство и Уницеф могу бити успјешно реализоване. Изразиле су захвалност што се ученицима и наставницима у средњим музичким школама први пут пружила прилика да удружени музиком афирмишу универзалне животне вриједности.

 
У оквиру 4. панела о важности професионалног развоја наставника, праксама у својим школама и даљем ширењу Програма говориле су директорице Биљана Вучуровић, Дијана Кузмановић, Татјана Јокић и Петра Ћетковић. Директорице Вучуровић и Јокић истакле су да наставници са обуке долазе изузетно мотивисани да примијене стечена знања и вјештине, а заједнички став свих је да једино наставници са развијеним социјалним и емоционалним вјешинама које демонстрирају у свакодневном раду и комуникацији са ученицима, колегама и родитељима могу бити истински узори ученицима.

Модераторка на Конференцији је била координаторка Програма „Моје вриједности и врлине“ Љиљана Ивановић.